初級（1年・2年）
社会の一員としての心構えと学びの基礎をじっくり育てる2年間
約束を守る、挨拶をする、言葉遣いや身だしなみのマナーを守るといった
社会習慣、そして、一つひとつの授業を大切にし、
予習・復習を確実に行う学びの習慣。初級では実践を繰り返しながら、
これら2つの重要な習慣の確立に取り組みます。
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初級の学び
学びと生活の基礎習慣を確立し、2年間で中学卒業レベルの学力を修得
初級は6年間の基礎固めを行う時期です。学校の授業や家庭の学習をこつこつと積み重ね、言葉遣いや身だしなみなど、社会生活のルールもきちんと身につけます。また本校では、6年次に大学受験に向けた学習時間を確保するために、初級の2年間で中学卒業レベルのカリキュラムを消化します。そのため授業進度はやや速めですが、放課後個別指導など、生徒ごとの進度に応じた課外学習を積極的に実施し、着実に学力を培っていきます。
| 初級の主な取り組み | 1年 | 2年 |
|---|---|---|
| 学力や思考力を伸ばす | 放課後個別指導、夏期補習授業（指名制／希望制）、夏休みセミナー合宿（指名制） |
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| 主体性や判断力、 リーダーシップを培う |
平和学習、カッター研修 |
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| 将来の進路を考える | 道徳・学活・講演会など |
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6年間の基礎となる学習習慣と
生活習慣を確立する
初級では、学習面・生活面ともに6年間の成長を支える基礎固めを行います。学習においては、一つひとつの授業を大切にし、家庭で予習・復習をする毎日を積み重ねていきます。正しい言葉遣いや身だしなみ、挨拶をする、約束を守るといった生活のルールもきちんと身につけます。担任・教科担当の教員が生徒一人ひとりをしっかり見つめ、「当たり前のことを当たり前にできる」生徒を育てます。
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2年間で中学卒業レベルの
学力を修得する
6年生で、大学受験に向けた学習時間を確保するために、初級の2年間で中学卒業レベルのカリキュラムを消化します。授業の進度は少し早めですが、授業内テストの実施やプロジェクターなどのICT機器を活用して授業を行うなど、確実な理解を助ける工夫を随所に採り入れています。学校の授業と家庭学習に繰り返し取り組む中で、着実に学力を身につけていきます。
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学習進度に後れを取らないための
綿密なフォロー学習
本校は土曜日を休日とする週休2日制ですが、生徒一人ひとりの進度に応じた課外学習を積極的に行っています。授業日の放課後に教員室で行う個別指導のほか、国語・数学・英語の学力向上を目指す「夏休み補充授業」（指名制）、2泊3日の合宿形式で基礎学力定着の徹底を目指す「夏休みセミナー合宿」（指名制）などを実施しています。
修道の理念と活気ある雰囲気に
心を動かされ、修道を選んだ。
成功も失敗も自分を磨く糧として
人の役に立ち、世界で活躍する人間を目指す。
村上 貴一さん1年
辛く長かった受験勉強を、学校や塾の先生方、家族に支えてもらったおかげで乗り越えることができ、幸いにも複数の学校に合格することができました。その学校の中でも、僕が修道中学校を第一志望とし、入学したいと思ったのは、次の二つの理由からです。
①修道の理念である「道を修めた有為な人材の育成」、「責任ある自由」という言葉が示す「自治向上の精神」を備えた人材になりたいと思ったから。
②文化祭で見た在校生の活き活きとした雰囲気の中で、これからの大切な６年間を過ごし、青春の思い出を作りたいと思ったから。
学校生活では、一生涯の親友を作り、勉強と班活動を両立しながら、実りある学校生活にしたいと思っています。創始300周年の記念行事で建て替えられた、新しい校舎での生活もとても楽しみです。また、毎年の文化祭では整理券の争奪戦になる程人気があるイベントに、今度は見る側ではなくパフォーマーとして実際に参加し皆と盛り上げることも、目標の一つです。
これから過ごす６年間の間には、成功だけではなく、失敗や辛くしんどい経験をすることもあると思います。僕は色々な経験を通じて人間力を磨き、人の役に立てる人間、人に必要とされる人間になりたいと思います。そして、グローバルな舞台でリーダーとして活躍することを目指し、いつの日にか学校に恩返しができる、そんな人間になります。
いつか訪れる
高く大きく飛び立つ日のために、
初級で強い“ジャンプ台”を作ろう。
濵﨑 大聖国語科教諭／1年担任
より高みへ跳ぶにはどうすれば良いでしょうか。
人間がたった一回のジャンプで到達できる地点は限られています。人生においても、それは言えるのではないでしょうか。
よく、「高く跳ぶために今は我慢の時、力を溜め込むのだ」みたいなことを言ったりもしますが、力を溜め込むとはどういうことでしょうか。私は、「ジャンプ台を全力で作ること」だと思っています。
より高く跳ぶために、毎日を積みあげていく。楽しい修道生活には、ジャンプすべきタイミングが必ず訪れます。
その日の為に、何があっても壊れないような、どこまでも跳んでいけるような、ジャンプ台の土台を作っていくのがこの初級の時期です。どこまでも跳んでいけるような環境が、ここにはあると思っています。だからこそ、毎日を全力で、励んで行きましょう。
入学後に痛感した周りとの学力差。
修道の環境があったから、
努力と工夫を重ねて、克服できた。
属 佑樹さん5年／放送班・物理班
修道に入学した頃、僕の成績はとても目が当てられませんでした。特に理科と社会化は40点台にも届かないほどにひどいものでした。テストを重ねる中で、もともと好きだった数学も結果を出せなくなり、周囲との差を思い知らされました。
「ここで変わらないと駄目だ。」そう感じた僕は、勉強方法を見直すことにしました。その結果、授業内容の復習をするようになり、苦手だった理科や社会科についても、友人と出し合った問題は長く覚えていた経験から、問題形式で確認できるノートを作るようになりました。ノートをきれいにまとめることを意識すると、苦手だった暗記にも楽しさを見出せるようになりました。
僕は修道という、日々周りが高まっていく環境だからこそ、成績面でも気持ちの面でも成長できたような気がしています。修道にはお互いに高め合える友人たちと仲良くなれる行事が数多くあります。僕はその中でも、遠足が心に残っています。各年度最初の行事で、多くの人と行動をともにするこの遠足は、新たな日常を飾る素晴らしい行事だと思います。これを読んでいる皆さんにも新たな友人とともに、高め合って過ごしてもらえたらなと思います。
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林間学校 ［1年］
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島根県の三瓶高原で行う林間学校は、半世紀以上続く修道の伝統行事です。3泊4日の日程で、男三瓶山への登山や埋没林公園の見学を行います。また、キャンプファイヤーなどを通じて仲間と協力する楽しさや大切さを学びます。
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平和学習 ［2年］
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原爆投下時、当時の修道中学2年生が旧雑魚場町（現国泰寺町周辺）において、建物疎開作業中に被爆し、多くの尊い命が奪われました。この痛ましい歴史をふまえ、修道では2年次を中心に平和学習を実施します。
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カッター研修 ［2年］
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福山市のクレセントビーチ周辺で、2泊3日の日程で行います。息を合わせて櫂（オール）を漕ぎ、約2時間かけて10kmを超える距離に挑戦します。研修を通して、仲間との交流を深め、「人間関係力」「協働性」を高めます。